⇒ Санкт‑Петербургскому университету присужден орден Дружбы Вьетнама ⇐

⇒Универсанты отметили праздник Лойкратхонг⇐

Целью данной магистерской программы является профессиональная подготовка специалистов в области теории и истории литератур народов Азии и Африки, подразумевающая углубленное изучение: 

• истории и периодизации литератур народов Азии и Африки;
• отдельных литературных процессов и явлений в контексте гражданской истории и общей истории культуры;
• методики и специфики научного литературоведческого анализа историко-литературных процессов, конкретных литературных памятников, стилей, жанров, авторов, литературных течений и т. п.; 
• теории и практических методов исследования мифологии, эпики и, шире, фольклора;  
• проблем развития жанровых систем, стилевой эволюции и эволюции литературных эстетических идеалов в различные исторические эпохи в указанных регионах; 
• теории и практических методов компаративного анализа литератур народов Азии и Африки в синхроническом (в сопоставлении с мировыми литературными процессами) и диахроническом (в рамках одной литературной традиции) аспектах, проблем взаимодействия и взаимообогащения литератур; 
• теоретических проблем и практики перевода литератур народов Азии и Африки на русский язык;  
• проблем интерпретации и отражения специфики религиозных, философских, эстетических и общих социо-культурных взглядов и явлений в литературах народов Азии и Африки, историко-литературных процессах, творчестве отдельных авторов.

Магистранты, обучающиеся по этой программе, должны владеть восточными языками, знать историко-культурные особенности изучаемого региона, владеть базовыми навыками историко-филологического анализа памятников словесности, литературных процессов и течений.

Подготовка магистрантов включает в себя дисциплины общеметодологического и теоретического характера (гуманитарные, математические), практические занятия восточными и западноевропейскими языками, углубленное изучение специальных дисциплин с учетом избранной темы магистерской диссертации. Преподавание входящих в учебный план дисциплин осуществляется преподавателями кафедры теории и методики преподавания языков и культур стран Азии и Африки, других кафедр Восточного факультета, филологического и других факультетов СПбГУ. 

Выбор темы диссертационного исследования определяет сужение проблемной области, отражая научные интересы и склонности магистранта,  а также потребности развития востоковедного литературоведения на современном этапе. Все диссертационные работы должны выполняться на основе оригинальных источников и с привлечением исследовательской литературы  на языках народов Азии и Африки.

В рамках программы предусмотрены: исследования, основанные на литературоведческом (в т. ч. компаративном) анализе литературных процессов, явлений, отдельных памятников словесности народов Азии и Африки с учетом специфики литературных, общекультурных традиций изучаемого региона, развития исторического процесса, религиозных, философских и обще-мировоззренческих факторов и т. п. Ввиду этого данная программа обучения предусматривает широкий спектр курсов специальной и общегуманитарной направленности, носящих междисциплинарный характер.    

Руководитель профиля: канд. филол. наук, доцент С. И. Цветкова. 

Образовательный профиль (магистерская программа) «История народов Азии и Африки» сосредоточен на подготовке востоковедов для работы в сферах, где требуются знания по истории стран и народов Востока. В основу учебного плана положена методика комплексного изучения основных тенденций и проблем развития народов Азии и Африки, исторических процессов, происходящих в странах Востока. Бурное развитие и повышение роли регионов Азии и Африки неразрывно связано с их историей, культурными и религиозными традициями, что обусловливает актуальность данного профиля. Фундаментальное образование позволяет грамотно использовать информацию из различных источников для понимания закономерностей и теоретических проблем истории народов Азии и Африки, а также особенностей исторического развития стран и регионов Востока.

Приобретение основных компетенций в области концепций современной исторической науки, историографии, источниковедения, а также конкретных знаний в сфере истории основных направлений исторического развития, религий и этнопсихологии народов стран Азии и Африки является основой подготовки магистрантов данного профиля.

Выпускники, прошедшие подготовку по программе данного профиля, будут востребованы  в государственных структурах Российской Федерации, международных организациях, ВУЗах, научно-исследовательских учреждениях, музеях, аналитических центрах, средствах массовой информации. 

Перечень специальных дисциплин профиля «История народов Азии и Африки» весьма обширный. Можно указать наиболее значительные из них, а именно: 

• философия истории;
• концепции современной исторической науки;
• цивилизации и религии стран Азии и Африки;
• этнопсихологические характеристики стран Азии и Африки / история раннего христианства;
• Запад-Восток: важнейшие модели структурирования всемирной истории в науке XX в. / политика сверхдержав на Ближнем Востоке во второй половине XX в.;
• Восток-Запад: время мира (эволюция календаря и темпоральных представлений в истории) / концепции современного общест­ва;
• а также предметы профессионального цикла в соответствии с изучаемым языком (например: этноконфессиональная ситуация в Афганистане в ХХ в., христианство в странах Восточной Азии, Мусульманская Испания).

Руководитель профиля: доктор истор. наук, профессор В. Н. Колотов.

Образовательный профиль (магистерская программа) «Культура народов Азии и Африки» сосредоточен на подготовке востоковедов для работы в самых разных сферах как академического гуманитарного знания, так и прикладных видов деятельности, связанных с историей и теорией культуры и искусства Востока. Методика комплексного изучения проблем культурного наследия стран Азии и Африки и межкультурный сопоставительный анализ этих проблем в контексте западной научной мысли положены в основу учебного плана. Актуальность данного профиля обусловлена во-первых, богатейшим культурным наследием восточных цивилизаций, интерес к которому неуклонно возрастает, и во-вторых, динамичным развитием взаимоотношений с традиционными и новыми для нашей страны партнерами в Азии и Африке, плодотворное сотрудничество с которыми невозможно без детального понимания культуры этих стран. Поскольку понятие культуры полисемантично и ввиду того, что подготовка магистров по востоковедным дисциплинам имеет ряд традиционных родственных направлений, таких, как литература, история и религии стран Азии и Африки, главное внимание в тематике исследований профиля «Культура народов Азии и Африки» сосредоточена в области изучения традиционного и современного восточного искусства. 

При подготовке магистрантов происходит усвоение основных компетенций в области искусствоведения и конкретных знаний в сфере наиболее значимых процессов, происходящих в культуре стран Азии и Африке, а также понимание востоковедной составляющей в общей теории искусств и в проблеме межкультурной когнитивистики. 

Выпускники, прошедшие подготовку по программе данного профиля, могут быть востребованы в самых различных научных и культурных центрах, научно-исследовательских учреждениях, консалтинговых центрах, средствах массовой информации, а также в государственных структурах Российской федерации, связанных с вопросами культуры или межкультурной коммуникации.

Специальные дисциплины профиля «Культура народов Азии и Африки» читаются ведущими специалистами Санкт-Петербурга по различным областям истории и теории культуры и искусства; среди преподаваемых курсов нельзя не упомянуть такие, как: 

• история и теория культуры;
• концепции современной культурологии; 
• категории культур Древнего Востока;
• святые и демоны в верованиях Китая и сопредельных стран;
• введение в киноведение;
• введение в музыковедение;
• введение в театроведение;
• культурная антропология и ряд других дисциплин.

Руководитель профиля: доктор филол. наук, про­фессор А. Г. Сторожук

Образовательный профиль (магистерская программа) «Политика и международные отношения стран Азии и Африки» сосредоточен на подготовке востоковедов для работы во внешнеполитической и внешнеэкономической сфере. В основу учебного плана положена методика комплексного изучения проблем и тенденций развития международных отношений, внутриполитических и экономических процессов, происходящих в странах Азии и Африки. Актуальность данного профиля обусловлена тем, что афро-азиатские государства в настоящее время стремительно развиваются и оказывают существенное влияние на характер основных экономических и политических процессов современного мира. Развитие взаимодействия с этими странами становится важнейшим направлением российской внешней и внешнеэкономической политики в первой четверти XXI века. Подготовка магистрантов в рамках данного профиля, сочетает в себе усвоение основных компетенций в области политической теории и конкретных знаний в сфере наиболее значимых политических процессов, происходящих в Азии и Африке, а также понимание востоковедной составляющей международных отношений, внутренней политики и региональной безопасности.

Выпускники, прошедшие подготовку по программе данного профиля, будут востребованы в государственных структурах Российской Федерации, международных организациях, научно-исследовательских учреждениях, консалтинговых центрах, средствах массовой информации.

Перечень специальных дисциплин профиля «Политика и международные отношения стран Азии и Африки»: 

• теория, история и методология политической науки; 
• политическая антропология, концепции 
• современной политологии и теории международных отношений;
• страны Азии и Африки в мировой политике;
• актуальные вопросы политической антропологии стран Азии и Африки;
• концепции современного общества;
• внешняя политика стран Восточной и Юго-Восточной Азии / внешняя политика стран Ближнего и Среднего Востока;
• культурное наследие и общественная жизнь стран Восточной и Юго-Восточной Азии;
• геополитика и геостратегия стран Азии и Африки.

Руководитель профиля: доктор истор. наук, профессор Н. А. Самойлов.

Многообразие и сложность проблем, возникающих в современной системе мирохозяйственных процессов, требуют от выпускников высших учебных заведений владения не только узкоспециальными, но и более широкими, в первую очередь экономическими, познаниями для достижения высоких позиций в избранной профессии.

Цель освоения Программы заключается в ознакомлении магистрантов с важнейшими политико-экономическими и другими характеристиками участия стран Азии и Африки в системе современных международных экономических отношений и мировой экономики.

Процесс изучения курсов программы направлен на формирование следующих профессиональных компетенций: умение использовать основные положения и методы экономической науки для анализа социально-экономических процессов в странах Азии и Африки; иметь представление об истории, социокультурных особенностях, специфики экономического развития и национальных экономических моделей, а также современном состоянии и тенденциях развития промышленности, финансовой системы, внешней и внутренней торговли, инвестиционных и интеграционных процессов в развитых и развивающихся странах Азии и Африки.  

Изучение общих и специальных курсов, формирующих содержание Программы, способствует пониманию региональных и национальных особенностей, закономерностей и перспектив развития экономики стран Азии и Африки в условиях быстро меняющихся политических и социально-экономических параметров мирового хозяйства. Овладение материалами данной Программы поможет магистрантам дополнить и усилить уже имеющиеся конкурентные преимущества (знание восточных языков и страноведческих аспектов изучаемых стран / регионов Азии и Африки) за счет более глубокого познания процессов функционирования национальных экономик азиатских и африканских стран и их места в современном мировом хозяйстве и международных отношениях. Это позволит выпускникам Восточного факультета СПбГУ работать как в национальных государственных, так и международных организациях и институтах, а также в самых различных сферах международного бизнеса.

Образовательный профиль (магистерская программа) «Экономика стран Азии и Африки» направлен на подготовку востоковедов-экономистов для работы, главным образом, в практической области. Методика комплексного изучения проблем стран Азии и Африки в сочетании с предоставлением значительного объема знаний восточных и западных языков существенно расширяет возможности для успешного освоения данной специальности. Вектор современной экономической ориентации Российской Федерации направлен в настоящее время на Восток, что в значительной мере актуализирует данное направление подготовки.
Выпускники, прошедшие магистерскую подготовку по программе данного профиля, могут работать в различных частных экономических структурах, как отечественных, так и зарубежных, в государственных учреждениях, связанных с экономикой, в различных структурах, обеспечивающих внешнеэкономическую деятельность Российской Федерации, а также в научных и исследовательских центрах, обеспечивающих изучение экономических процессов зарубежного Востока.

Руководитель профиля: канд. экон. наук, доцент Л. В. Попова.

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

• Востоковедение и африканистика — конкурс документов (портфолио)

ЗАЧЕТ ОНЛАЙН-КУРСОВ

Наличие сертификата об окончании следующих онлайн-курсов дает пять дополнительных баллов при поступлении:

• Ислам: история, культура, практика
• Арабский язык. Вводный курс, Арабский язык. Часть 2.
• Японский язык. Начальный уровень
• Персидский. Начальный разговорный курс
• Введение в китайскую иероглифику

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ

• Классика социально-культурной антропологии (история и современность)
• Методы полевой работы и визуальная антропология
• Введение в социологию и социология этничности
• Антропология гендера
• Политическая антропология
• Антропология миграции и мобильность

ЭЛЕКТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ

• Экономическая антропология
• Историческая антропология
• Лингвистическая антропология
• Антропология возраста
• Антропология и социология международных отношений
• Антропология колониализма: теория и практика
• Антропология права
• «Народный» ислам на Ближнем Востоке
• Отражение традиционной культуры в языках и фольклоре народов Юго-Восточной Азии
• Интеллектуальная и образовательная культура Японии и Китая
• Антропология индийской касты
• Устная традиция и фольклор Африки

ИЗВЕСТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

• А. В. Головнев — член-корреспондент РАН, профессор, доктор исторических наук, директор МАЭ РАН
• М. М. Кром — доктор исторических наук, профессор ЕУСПб
• В. В. Бочаров – доктор исторических наук, профессор кафедры ТОРСАА СПбГУ
• Т. Б. Щепанская — ведущий научный сотрудник, кандидат исторических наук, МАЭ РАН
• М. В. Станюкович — ведущий научный сотрудник, кандидат исторических наук, МАЭ РАН
• И. А. Мироненко — доктор психологических наук, профессор кафедры психологии личности
• С. Ю. Дмитренко — кандидат филологических наук, доцент кафедры филологии ЮВА СПбГУ, заместитель директора ИЛИ РАН по научной работе
• Н. И. Карбаинов — кандидат социологических наук, научный сотрудник СИ РАН — филиал ФНИСЦ РАН
• А. Е. Кутейников — кандидат политических наук, доцент кафедры социологии политических и социальных процессов СПбГУ
• Е. В. Родионова — кандидат социологических наук, доцент кафедры социологии культуры и коммуникации
• Е. В. Смирнова — кандидат исторических наук, доцент кафедры истории стран Дальнего Востока СПбГУ
• А. В. Давыдов — кандидат филологических наук, доцент кафедры африканистики СПбГУ

ПРОЕКТЫ И ГРАНТЫ

Многие преподаватели программы имеют тесные контакты с зарубежными научными и образовательными центрами, участвуют в совместных исследованиях по своей тематике. Наиболее успешные студенты могут быть подключены к этой работе. Грант 2020-2022 «Харизматическое лидерство на Востоке (антропологический аспект)», (СПбГУ-Академия госуправления Армении - Ереванский госуниверситет), поддержанного РФФИ и Комитетом по науке министерства образования, науки, культуры и спорта Республики Армения.

РЕСУРСНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЙ

• Научная библиотека имени М. Горького СПбГУ
• Доступ к университетской сети баз данных академических журналов (в том числе зарубежных) по теме научной специальности
• Доступ к мировым информационным ресурсам: «Эльзевир», «Электронная библиотека диссертаций»; EBSCO и других.
• Возможна организация полевых исследований

АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПАРТНЕРЫ

• Институт восточных рукописей Российской академии наук (Санкт-Петербург)
• Музей антропологии и этнографии имени Петра Великого (Кунсткамера)
• Государственный Эрмитаж
• Библиотека Российской академии наук (БАН)
• Зарубежные вузы партнеры СПбГУ, участвующие в реализации программ международного студенческого обмена

ПРЕИМУЩЕСТВА ПРОГРАММЫ

• Актуальность программы диктуется возрождением традиционализма (неотрадиционализма) в странах Азии и Африки, необходимостью изучения данного феномена. Поэтому акцент сделан на изучении «культур», субстрат которых в современных государствах регионов густо замешан на традициях, возрождающих традиционализм в современных реалиях.  Обучаемые ориентированы на выявление внутренней логики эволюции Востока, через анализ взаимодействия «традиции» и «новации» на различных социокультурных уровнях (экономическом, социальном, культурном, политическом, правовом, психологическом).
• Курсы читаются ведущими востоковедами, антропологами, социологами, историками, этнографами, психологами, лингвистами из СПбГУ; ЕУ СПб; СИ РАН; МАЭ РАН; ИЛИ РАН,  что обеспечивает овладение необходимыми теоретическими и практическими знаниями для успешной исследовательской деятельности, а также работы в госструктурах, связанных с изучением и принятием решений в сфере международных отношений.
• Фундаментальная языковая и теоретическая подготовка дает возможность быстрого трудоустройства в исследовательских и образовательных центрах, а также в соответствующих госструктурах РФ и за рубежом. Прохождение учебной и производственной практики в ведущих научных учреждениях РАН СПб, а также зарубежных образовательных центрах.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ

• Зарубежные вузы партнеры СПбГУ и зарубежные научные центры, участвующие в реализации программ международного студенческого обмена.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ

Традиционализм, проявляющийся в известных государствах, зачастую, в повседневной жизни населения,  вопреки принятым законам и другим регламентирующим документам, выстроенным по образу и подобию Запада, определяет следующие направления исследований в рамках социально-культурной антропологии:

• политическая антропология
• экономическая антропология
• антропология права
• антропология гендера
• лингвистическая антропология

ПРАКТИКА И БУДУЩАЯ КАРЬЕРА

Обучение предполагает прохождение следующих практик:

• Практика научно-педагогическая.
• Практика научно-исследовательская.
• Практика в госструктурах. 

ПЕРЕЧЕНЬ КЛЮЧЕВЫХ ПРОФЕССИЙ

• Антрополог-исследователь,
• аналитик в государственном учреждении,
• преподаватель.

ОРГАНИЗАЦИИ, В КОТОРЫХ РАБОТАЮТ ВЫПУСКНИКИ

• Государственный Эрмитаж;
• МАЭ РАН;
• ИВР РАН;
• СИ РАН;
• МИД и др. госструктуры;
• Российская Национальная библиотека;
• Библиотека Российской академии наук;
• Вузы РФ и другие образовательные и просветительские учреждения.
• Экономические компании РФ, работающие в РФ и странах Азии и Африки