Образ Петра Великого в странах Восточной Азии

191 В хунаньском учебнике соответствующий параграф называется «Реформы Петра Великого» 13 . В нем сообщается, что Петр был выда- ющимся российским императором, правившим с 1682 по 1725 г., и осуществившим серию успешных реформ, нацеленных на уско- ренное преодоление Россией отсталости. О реформах авторы книги пишут лаконично и обобщенно, уделяя внимание ослаблению пози- ций боярской знати, усилению центральной власти, реорганизации и модернизации армии, строительству флота, поощрению торговли и мануфактурного производства, реформе образования, распро- странению западных наук и западного образа жизни. Отмечается, что царь Петр превратил Россию в сильную европейскую державу и заложил основы для ее дальнейшего развития и территориального расширения во всех направлениях. Также приводится упоминав- шийся ранее лубок, показывающий сцену отрезания бород. К нему прилагается подпись: «Петр Великий отрезает россиянину бороду. Побуждая россиян отказываться от старых обычаев, вводит моду на европейское. Велит им снимать длинные кафтаны и переодеваться в короткую европейскую одежду. Не позволяет отращивать традици- онные длинные бороды» 14 . В сычуаньском учебнике имеется аналогичный параграф «Реформы Петра Великого» 15 . Там приводятся портрет императора кисти Поля Делароша (1838) и современная фотография Медного всадника. Авторы также отмечают, что царь принял варварскую Россию, безнадежно отстававшую от Западной Европы в экономиче- ском и культурном отношении. Причем в этом учебнике, в отличие от предыдущего, появляются новые конкретные факты поясняющего характера – например, авторы пишут, что в конце XVII в. страна располагала всего тридцатью мелкими производствами, а верхушка общества повально была безграмотной. Твердо вознамерившись преодолеть многовековую отсталость, царь инкогнито совершил длительную поездку в Европу, где изучил экономику, промышленное производство, политическое управление, военное дело и т.д. При- менив полученные знания, Петр ослабил позиции родовитой знати и укрепил свою власть, провел серию преобразований (в экономике, военной сфере, науке, культуре и т.д.), модернизировал страну и пре- вратил ее в сильную державу, одержал победу над внешним врагом, завоевал земли и основал Петербург, сделав его крупным центром 13 历史 : 普通高中 … (История: стандартный экспериментальный…). С. 89–90. 14 Там же. С. 90. 15 世界历史 : 义务教育教科书 . 九年级下册 … 第 4–5, 7–8 页 (Всемирная история: учебник для обязательного образования. 9-й класс, часть 2… С. 4–5, 7–8). 4.2. Петр Великий в китайской учебной литературе