Проблемы китайского и общего языкознания. К 90-летию С. Е. Яхонтова

 267  Начальные l и r в древнекитайском языке   чальный d <* l , как мы видели, связан с теми же глухими согласными, что и  n ; th , t’h , s , . Глухой звук в слогах, входящих в одну фонетическую серию со сло- гами, начинающимися с сонорных, скорее всего, восходит к сочетанию сонорного с предшествующим ему s-:х < * sng (или * sm ), ș < * sr (по- скольку l < * r ) и т. д. Аналогично этому на месте ѳ Э. Дж. Пуллиблэнка можно реконструировать * sl -. Э. Дж. Пуллиблэнк объясняет эти глухие согласные иначе. Там, где они связаны с носовыми, он в большинстве случаев возводит их к древ- некитайским глухим носовым — * ngh , * mh , * nh [Рulleyblank 1962: 92, 121, 135–136]. Такой же парой к  l для него был бы * lh . Однако предполо- жение о начальном s - перед сонорными по-прежнему кажется мне более убедительным. Дело в том, что этот s - в ряде случаев представлял собой словообразующий префикс [Яхонтов 1963: 94]. Такой же характер он может иметь и перед * l , например (указывается древнекитайское и за- тем среднекитайское чтение иероглифов): 奪 lot > duât 8 ‘отнимать, отбирать’: 脱 s-lot > thuât 7 ‘избавляться от…’ 逾 lio > io 2 ‘переходить’: 輸 s-lio > śio 1 ‘перевозить’ 潭 lum > dəm 2 ‘глубокое место, омут’: 深 s-lium > iəm 1 ‘глубокий’ К сожалению, китайские заимствования в других языках не помо- гают выяснить, которая из двух возможных реконструкций правильна. В языках мяо-яо китайскому th < * sl соответствует lh , например (сы- чуань-гуйчжоу-юньнаньский диалект мяо): lhou 5 ‘железо’, кит. 鐵 thet 7 lhe 5 ‘снимать одежду’, кит. 脱 thuât 7 В языке дун (дун-шуйской группы тайских языков) в аналогичном случае мы находим l в слоге высокого тона, что указывает на исходную глухую инициаль: lot 3a < * lhot 3 ‘менять кожу’, кит. 脱 thuât 7 , 蜕 thuai 5 С другой стороны, во вьетнамском языке r в слогах высокого тона может соответствовать среднекитайскому ș (из * sr или, по Э. Дж. Пул- либлэнку, * sl ): rây ‘решето’, кит. 篩 șä 1 ru’o’m 5 ‘просачиваться’, кит. 滲 siəm 5