Международная научная конференция ЮВА в СПбГУ-65

Международная научная конференция, посвященная 65-й годовщине начала изучения языков ЮВА в нашей стране О слове hetu/haet ‘причина’в кхмерском языке 91 XVI в. [Pou, Jenner 1977: 167], демонстрирует обе функции hetu . В примере (5) это причинный союз, а в (6) часть сочетания (вместе с указательным местоимением no ḥ ‘тот’ ), которое можно рассма- тривать как составной маркер следствия. (5) 18 muoy sot lok thā / kanlaṅ’ nịṅ phkā // sthān chṅāy dīdai / один другой мудрец сказать шмель conj цветок место далекий разный hetu citt caṅ’ krep // jañjāp’ klin nai / reas сердце хотеть высасывать сосать(.нектар) запах gen hoer huos crīev 1 crai 2 // ruos летать выходить.за.пределы очень.быстрый 1,2 быть.старательным rak pupphā искать цветок ‘Другой мудрец сказал: «Шмель и цветок далеки друг от друга, (но) поскольку жаждет сердце (шмеля) испить нектар и обонять аромат, он стремится на встречу цветку»’ [Pou, Jenner 1977: 184]. (6) 23 koet jā manuss neḥ / ṭūc kaṅ’ radeḥ // vil рождаться cop человек dem быть.подобным колесо телега вращаться trūv 1 grap’ 2 gnā 3 / mān kāl trūv ge // lhae e ātmā / все.вместе 1,2,3 иметь(ся) время pass 3 отдыхать prep душа hetu noḥ lok thā // proe trāp’ but kaṅ’ reas dem мудрец сказал использовать подражать уподобиться колесо ‘Быть человеком, словно быть колесом у телеги, люди крутятся вместе с другими, а иногда в душе их царит покой, поэтому мудрецы говорят «Уподобься колесу и подражай ему!»’ [Pou, Jenner 1977: 185]. Как часть такого маркера следствия hetu дважды используется и в тексте другой среднекхмерской дидактической поэмы— Cbap preah riəcs ɒ mphiə , которую относят к XVII в. В качестве показателя причины в этом памятнике используется исключительно слово ṭ bit . (7) 44 hetu ni ḥ guor git / guor ri ḥ 1 rak 2 kit // thnāṃ reas dem следовать думать следовать изучать 1,2 думать снадобье