Путь их всегда передо мной...

280 Образование, преподавание корееведческих дисциплин корейских студентов или занятия с участиемроссийских (ино- странных) студентов. Ли Хигён, КимМинчжа и Сон Чжонсук (Hikyoung Lee, Minja Kim, and Jung Sook Sung) отмечают, что данный подход основан на идее, что не только преподаватели, но и сами студенты могут являться «генераторами» знаний 1 . Б. S-Learning LAB — команда из профессора и студентов занимаются разработкой проекта. Роль наставника сводится к определению содержания занятий и объема материала. Студенты сами составляют отчет. Так, например, в 2018–2019 годах в университете Согён выполнялся перевод и озвучивание русскоязычного видео- контента в совместной корейско-русской группе. На этапе реализации проект был оформлен как университетский стартап, в рамках программы поддержки университетских стартапов центра помощи по трудоустройству и профори- ентации университета. Для осуществления проекта были зарегистрированы три бизнес-команды, которые осущест- вляли проекты по каждому направлению. Каждая команда получила от университета денежную поддержку. В команду вошли как корейские студенты, так и российские студенты, обучающиеся по обмену 2 . В. S-Learning Club — команда студентов-ровесников, которые углубленно изучают предмет. Например, вместе выполняют домашние задания. Ли Хигён, Ким Минчжа 1 Lee H., KimM., Sung J. S. Peer-to-peer Learning in Open Education: The Open KU-KUREKA Project at Korea University // Proceedings of Cambridge 2012: Innovation and Impact-Openly Collaborating to Enhance Education. 2012. С. 318. https://oro.open.ac.uk/33640/5/Conference_ Proceedings_Cambridge_2012.pdf#page=326 (дата обращения: 02.06.2023). 2 Ballod Janna, «Student social entrepreneurship in translation industry: Seokyeong University Russian Translation Service (SURTS) project on localization and linguistic support», Altai Forum on Science and Education in Russia: Challenges and Solutions, 20.09.2020 https://nanoandgiga.com/ rustec2020/abstract.php?id=20200910112740 (дата обращения: 02.04.2023).

RkJQdWJsaXNoZXIy MzQwMDk=