Япония: цивилизация, культура, язык 2022

ЯПОНИЯ: цивилизация, культура, язык 2022 484 Манга Ито Дзюндзи в жанре «хоррор» и проблема социальных страхов в Японии (Санина К.Г., Климова С.И.) Своеобразной проблемой среди исследователей дол- гое время считалось определение принадлежности манга к сфере либо литературы, либо изобразительного искус- ства, вызванное её гибридным характером – манга пред- ставляет собой одновременно и форму литературы (графи- ческие новеллы, комиксы), и изобразительного искусства. Например, В.Ю.Леонов рассматривает манга в основном с точки зрения искусствоведения 1 . В последнее время уве- личивается количество научных трудов, в которых манга рассматривается именно с филологической точки зрения. Например, С.Б.Бхат и М.Э.Рябова изучают манга как «осо- бый вид медиатекста, интегрирующий лексические и визу- альные компоненты» 2 . С.И.Петрова и З.Б.Степанова указы- вают на то, что японские комиксы манга являются новым жанром в современной литературе, и относят манга к креолизованным текстам, в которых «вербальный и изо- бразительный компоненты образуют одно визуальное, структурное, смысловое и функциональное целое, обеспе- чивающее его комплексное прагматичное воздействие на адресата с точки зрения категории информативности и рас- пределения информации между вербальным и иконичес- ким компонентами креализованного текста» 3 . Вопреки стереотипному мнению о поверхностном, сугубо развлекательном характере манга , зачастую мангака в своих произведениях поднимают серьезные социально- 1 Леонов, В.Ю. Манга, аниме и традиционное искусство Японии: преем- ственность и параллели // Декоративное искусство и предметно- пространственная среда. Вестник МГХПА. 2012. № 4. С. 183-194. 2 Бхат, С.Б. Манга, или японский визуальный язык, как способ коммуни- кации / С.Б.Бхат, М.Э.Рябова // Вестник Томского государственного уни- верситета. Культурология и искусствоведение. 2019. № 36. С. 14. 3 Петрова, С.И. Японский комикс как тип текста (категория информатив- ности) / С.И.Петрова, З.Б.Степанова // Вестник Якутского государствен- ного университета. 2005. № 4. Т. 2. С. 47.